Egy Ég alatt
Szőnyi Veronika
V. évf. 1. szám (2008. február)

Az Év Írása 2007 riport kategória győztese.

Az emberek generációkon keresztül öröklött előítéleteit és gondolkodását nehéz megváltoztatni. Minden nép vallásos hiedelme, és irodalma foglalkozik a témával (Victor Hugo: A Notre Dame-i toronyőr, Héphaisztosz a sánta kovács isten, Teiresziasz a vak jós). Nyugat-Európában az integráció szerencsésebben halad, mi lassabban de biztosan nyitunk, és teszünk feléjük egyre nagyobb lépéseket. Ne felejtsük el, hogy Ők is az ÉLET természetes részei, velünk, "szerencsésebbekkel" együtt.

Sok jó ember kis helyen is...
Jelenleg, több mint 120 sajátos képzést igénylő diákja van a PTE-nek (a legtöbb az országban) és ez a szám már rég túlnőtt az önkéntes segítők teherbírásán. Több támogató szolgálat is működik Pécsett 2001-óta, de ezek egyike sem tudta leterheltsége miatt vállalni, az egyetemen megjelenő fogyatékkal élők gondozását, segítését. Így végül 2005. agusztus 23-án létrejött a Pécsi Tudományegyetemen, az országban elsőként felsőoktatási intézményben, a Támogató Szolgálat a fogyatékkal élő hallgatók és oktatók életvitelének megsegítésére. Szép Sándor, aki ma már a Pécsi Tudományegyetem Támogató Szolgálatának vezetője, a PTE-BTK szociálpolitika szakán végzett 2002-ben.
A jogszabály szerint minimum 4 személynek kell lennie a szolgálatban: 2 személyi segítő, akiknek középfokú szociális képzettséggel kell rendelkezniük, kell egy gépkocsivezető, és egy szolgálatvezető- világosít fel Szép Sándor.
Ezen kívül segítik még a szervezet munkáját önkéntesek, akik hallgatók vagy külsős személyek (nyelvtanárok, pedagógus végzettségűek). A Támogató Szolgálat a PTE-BTK B épületének 126-os 5x3 (...kis helyen is) méteres irodájában működik. És, hogy a Szolgálat miben tud segíteni? Órai jegyzetek gyűjtése, könyvtárhasználat segítése, segítségnyújtás írásos anyagok létrehozásában, gépelés, szóbeli anyagok információk írásba foglalása (hallássérülteknek), képi információk szóbeli megjelenítése (látássérülteknek), fénymásolás, felolvasás, mozgatás (mozgássérülteket), szállítás. A Szolgálat, a fenntartó Pécsi Tudományegyetem jóvoltából akadálymentesített mikrobusszal rendelkezik. A Szolgálat mikrobusza a tartósan beteg és fogyatékkal élő hallgatók és oktatók rendelkezésére áll, az egyetemre történő bejutásban (vidékről is), közszolgáltatások (kórház, hivatalok) igénybevételekor, szórakozási lehetőségek elérésében (mozi, színház, koncert). Ezeken kívül számtalan más segítséget nyújt a rászorulóknak a stáb: egészségügyi ellátással kapcsolatos szolgáltatások, fizikai ellátás, mentális gondozás, foglalkoztatás (kirándulások, beszélgetések, kulturális-sportolási lehetőségekre kísérés). A PTE hallgatóinak és oktatóinak a szolgáltatások térítésmentesek.
A felsőoktatási törvény rögzíti, kik taroznak bele, a sajátos képzést igénylő hallgatók körébe: a mozgássérültek, a látás és hallássérültek (ők képességükben fogyatékosok) a kommunikációjukban gátoltak: beszédhibások, dyslexiások, dysgraphiások, dyscalculiások, autisták -(2007-től) - ezek a problémák ugyanis, tartósan jelentenek a tanulásban akadályt - tudtam meg.

Egyedül nem megy, vagy?
A fogyatékos-ügyi koordinátor a PTE-n 1999-óta Adonyiné dr. Gábori Mária. A koordinátor a tanulás segítését oldja meg, és kapcsolatot tart az egyetem vezetőivel, tanszékvezetőkkel, karok vezetőivel és az OKM Tudomány Politikai főosztályával. Szükség esetén egyfajta hidat alkot a rászoruló hallgatók és az oktatásban hitelesített emberek között, azért, hogy a tanulást meg tudják segíteni. Részt vesz a fogyatékkal élő és tartósan beteg hallgatók által benyújtott felmentési kérelmek elbírálását végző bizottság munkájában, kapcsolatot tart a hallgatókkal, azok személyes segítőivel. És a fogyatékkal élő hallgatók tanulmányai, vizsgái során alkalmazható segítségnyújtási lehetőségek biztosításában segédkezik, és tartja a kapcsolatot más felsőoktatási intézmények koordinátoraival. Mindezek mellett természetesen szorosan együttműködik a Támogató Szolgálattal: Mi itt emberi segítséget próbálunk nyújtani azoknak a rászoruló hallgatóknak, akiknek ráadásul még anyagi megszorultságuk is van. 2007 őszétől az emeltszintű normatíva 110000 Ft hallgatónként. A létezésünk alapját ez adja, amit a nálunk regisztrált segítségre szoruló hallgatók létszáma után kap meg az egyetem az Oktatási Minisztériumtól, és ebből oldjuk meg a segítést. Ideiglenesen, amíg szociális intézkedések nem segítenek bennünket a szükséges tárgyi eszközök beszerzése mellett a Szolgálat a gépkocsi fenntartását is átvállaltam a Támogató Szolgálattól... - válaszolta Adonyiné dr. Gábori Mária, amikor arról kérdeztem milyen módon tarják fenn magukat, és miből finanszírozzák a segítségnyújtást. A PTE mind a 10 karán végzi feladatát az egyetlen koordinátor. A karok HÖK- jeiben megjelenő speciális problémákban, és a kollégiumi elhelyezési ügyekben is segédkezik

Házon kívül
Magyarországon a felsőoktatási törvény az esélyegyenlőségi törvényből fakadóan, kimondja: fel kell venni a sajátos képzést igénylő jelentkezőket is, persze megfelelő pontszám esetén. Igen ám, csak előtte a közoktatásban nem voltak jelen (speciális iskolába, vagy egyszerűen nem jártak rendszeresen iskolába). Attól kezdve, hogy mentességet kaptak az idegen nyelv tanulása alól, testnevelés stb. alól, hogy járhattak magántanulóként iskolába elérhetővé vált számukra az egyetem és főiskola. Szinte elsőként a felsőoktatás kezdte meg "tömegesen" a sérültek befogadását. Esélyegyenlőségüknek megteremtése szervesen beépül a jogszabályokba. Számos többletszolgáltatás biztosításával, illetve pozitív diszkriminációt célzó rendelkezésekkel (pl. mentesítések, segédeszközök biztosítása stb.) megteremti a törvény a sajátos nevelési szükségletű tanulók ellátását. Ezek segítségével biztosítottá válnak a fogyatékkal élők számára az ismeretek megszerzése, amelyek szükségesek a társadalmi beilleszkedésükhöz, önálló életvitelük megvalósításához. A jogszabályi háttér tehát adott, kérdés az, hogy a napi gyakorlat szintjén ezek a jogi normák mennyire valósulnak meg? Jelenleg még az egy százalékot sem éri el a fogyatékkal élő hallgatók aránya a felsőoktatásban, az esélyegyenlőségüket biztosító törvény ellenére. Pedig, a társadalomban, jóval nagyobb arányban vannak jelen. Akkor mire várnak, hol bujkálnak, nem akarnak továbbtanulni? A helyzet egészen érdekes hogy sok fogyatékkal élő azért mond le a továbbtanulásról, mert a felsőoktatási intézmények nem biztosítják számukra a megfelelő feltételeket, ugyanakkor az egyetemek, főiskolák azért nem kapnak állami támogatást az akadálymentesítésre, mert alacsony a fogyatékkal élő hallgatók száma az adott intézményben, és az akadálymentesítésre benyújtott pályázatokban az intézményektől nagyon magas arányú ölrészt kérnek. Ki érti ezt? Pedig, ha jól tudom az akadálymentesítésről is van már törvény. Joga, tehát mindenkinek van az oktatáshoz, de vajon van rá lehetősége is (ez mostanában divatos "páros" csak a tanulás kontra tandíj felállásban).

Házon belül: aki nem lép egyszerre
A Pécsi Tudományegyetem tesz lépéseket az érintett hallgatói számára az egyetemi létezésük megkönnyebbítésére. Azért Pécs, a maga lelkiismeretes koordinátorával, a Támogató Szolgálatával, és a nyitott, és tettekre hajlandó vezetőségével, alapítványi segítségével jó "helyen áll", büszkék lehetünk magunkra. Intézményi szinten már (rég) megvannak téve tehát azok a bizonyos első lépések, de te vajon, hogy állsz a kérdéssel? Elfordulsz? Kineveted? Szánod? Nem foglalkozol vele? Nem a te problémád? Tévedsz. Még a tiéd is, és az enyém is lehet. Közös feladatunk segíteni, közös ügyünk rájuk pillantani. Segíteni, egy mosollyal. Segíteni a buszon, a zebránál, a lépcsőkön, a liftekben. Csak egy lépéssel te és én is, de közelebb...